Corrigindo atividade 4
Comoo modelo meus colegas disseram que estava fazendo a atividade de forma errada, decidi corrigir
27/01
Mês: janeiro 2017
3° SACI
3° SACI
Para ser sincero não ouvi sobre alguma ideia que me interessasse muito. Mas certamente vi ideias que podem me fazer gerar mais ideias.
Alguns momentos interessantes:
Professor Paulo falando sobre como a sala de aula precisa se atualizar e sobre o espaço LAB-I.
Pastilha que permite redução do uso da água inibindo fedor da urina no vaso.
Ideia de uso de escamas para tratamento da água (A atitude agressiva do palestrante foi interessante)
Usar fibra de coco para produzir papel.
Startup APP na UFBA (Interesse pessoal)
Kit de Aprendizagem para crianças, Kit de aprendizagem para programação e eletrônica e introdução de tecnologia as escolas.
09/12
Yunus negócios sociais
Fundada na Índia por Muhammad Yunus, a empresa Yunus é inovação no equilíbrio entre negocio e filantropismo. Murhammad era ex funcionário publico e ao observar o negócio de mulheres artesãs e a forma de como elas eram exploradas por agiotas, viu uma oportunidade de lucro e ação social.
Fugindo do modelo de bancos, Yunus decidiu financiar do próprio bolso sem as exigências dos bancos. A ideia foi bem-sucedida, o retorno do empréstimo foi de 98%, quando não foi mais capaz de manter a ideia com o próprio bolso, Yunus fundou o Grameen Bank .O banco manteve o foco nas camadas mais pobres, de zona rural e mulheres buscando neles capacidades profissionais não utilizadas.
Assim foi criado o negócio social, empresas que têm ideia de apresentar soluções sociais a população, sendo capazes de se manter não possuindo acionistas. Essas empresas são capazes de funcionar como em um negócio normal, mas quando há lucro, ele é investido para maximizar o impacto social.
Nos últimos anos o modelo se espalhou pelo mundo, inclusive os bancos tradicionais começaram a adotar algo próximo a ideia de Yunus, com o nome de microcrédito.
No Brasil, a ideia está evoluindo, a própria Yunus investe em algumas iniciativas. Como uma que cria horta em casas da favela do Rio e vende produtos orgânicos a população, ou a cooperativa de pedreiros que reformam várias casas ao mesmo tempo em grande velocidade
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A palestra da Yunus me fez pensar em como a ideia de negócio social pode se aplicar no cenário de Salvador.
Em conversa com alguns professores da Universidade Politécnica me foi passada a ideia de pensar na reutilização de lixo eletrônico. Utilizando o método de funil, reuni o máximo de ideias que fui capaz.
1 – Adicionar pontos de coleta de lixo eletrônico por toda cidade.
2 – Parceria com empresas para reutilização de seus materiais e venda mais barata daquilo que foi reciclado.
3 – Parceria com a Limpurb para treinar alguns dos funcionários para identificar o que é recuperável.
4 – Treinamento de jovens aprendizes em eletrônica básica para ajudar no processo de recuperação (trainee e jovem aprendiz).
5 – Parceria com a prefeitura e governo do estado para utilizar peças recicladas em suas secretarias.
6 – Treino de catadores de latinha e moradores de rua para identificar o que é recuperável.
7 – Venda de componentes
17/01
Curso ferramentas manuais
Segue imagens
Para completar há esse site que achei as mesmas informações que Ari passou
http://aferramentacerta.blogspot.com.br/p/manuais.html
16/01
Atividade 06
Tabela de comparação
Silas / Rafael
Buzz e LED 40ms/50ms
LED 310ms/240ms
Buzz 220ms/220ms
Cuidados:
Fios altos dão causam muito ruido
Colocar as pontas do ociloscopios nas chaves é uma péssima idéia.
13/01
Curso Soldagem
Estação de soldagem (Melhor equipamento de soldagem) (Cuidado com a temperatura)
Soldando frio de cobre (Ou melhor ‘Estanhando’)
Estanhando um Jacare para criar um cabo.
Ajuda muito a evitar a melhorar a soldagem. Colocar no ferro/cobre.
A soldagem se mostrou simples. Mas é necessário mais pratica e alguns cuidado.
Tomar cuidado com o formato da solda.
Não sujar a solda.
Não deixar a solda esfriar sem estar no formato adequado.
Não pincelar a solda.
Usar a estação em temperatura adequada.
Não toque no ferro quente.
NÃO TOQUE NO FERRO QUENTE.
11/01
Marquei com um colega para fazer a atividade 05
Montei o seguinte circuito.
Como o colega não apareceu não foi possível terminar.
09/01
Atividade 04
Junto com colegas comecei a fazer a atividade.
Montamos com facilidade na protoboard quando descobrimos como o buzz e o regulador funcionava.
Atualização: Errei na posição da chave.
19/12
Atividade 03
Com resistores em paralelo.
Sem muita dificuldade, nesse ponto já estava com maior conhecimento da protoboard e dos componentes. Dessa vez fui possivel fazer o circuito funcionar de primeira.
Circuito resistores em serie
Dessa vez com a mesma facilidade.
Fui capaz de analisar a diferença entre os circuitos. No circuito em serie o led ficou mais fraco pois em serie as resistencias se soma. No circuito em paralelo a resistencia é mais fraca pois 1/Rt= (1/R1) + (1/R2) + … + (1/Rn)
19/12
Mini Curso sobre Operação da Multímetros e Osciloscópios
A primeira parte do curso foi muito simples. Revisão de conceitos e demonstração de circuitos (infelizmente não foi possível tirar foto)
A segunda parte foi a utilização de um multímetro. Como eu já conhecia o equipamento não tive muita dificuldade, só aproveitei para tirar algumas duvidas de quando é realmente necessário utilizar equipamento (ex: resistor, que normalmente pode ser identificado pelo código de cores, ele afirmou que utilizar o multímetro não é necessário nesse caso)
A ultima parte foi a demonstração do Osciloscópio. O equipamento me pareceu fascinante, com grande funcionalidade. Fui capaz de entender maior parte, porém não fui capaz de utilizar.
Dispositivos eletrônicos 